7. Sınıf Sosyal Bilgiler Soru Gezegeni
- Ders:Sosyal Bilgiler
- Ders:7. Sınıf
Test 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 3. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 4. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 5. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 6. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 8. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 9. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 10. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 11. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
Test 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 3. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 4. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. - Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 5. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 6. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 8. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 9. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 10. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
Test 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 3. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 4. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 5. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 6. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 8. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 9. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 10. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
Test 4
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 3. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 4. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 5. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 6. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 8. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 9. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 10. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
Test 5
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 2. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 3. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 4. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 5. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 6. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 7. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 8. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 9. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 10. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 11. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
Test 6
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 2. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 3. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 4. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 5. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 6. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 7. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 8. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 9. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
Test 7
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 2. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 3. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 4. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 5. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 6. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 7. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 8. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 9. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
Test 8
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 2. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 3. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 4. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 5. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 6. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 7. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 8. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 9. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
KDT 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 3. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 4. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 5. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 6. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. - Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 8. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 9. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 10. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
KDT 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 2. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. - Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 3. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 4. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 5. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 6. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 7. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. |
| 8. Soru |
- Medyanın sosyal değişim ve etkileşimdeki rolünü tartışır. |
| 9. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 10. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
Test 9
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
Test 10
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 11. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 12. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
Test 11
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Test 12
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
Test 13
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
Test 14
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
Test 15
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 11. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
Test 16
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 11. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
Test 17
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 11. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
Test 18
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
Test 19
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Test 20
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 2. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 3. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 4. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 5. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 6. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 7. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 8. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. - Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 10. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. - Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
Test 21
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 3. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 4. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 5. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 6. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 7. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 8. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
KDT 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 10. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 11. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
KDT 4
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 8. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. |
| 11. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
KDT 5
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
KDT 6
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 6. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Test 22
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 3. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 8. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. - Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Test 23
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 3. Soru |
- Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 8. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 10. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 11. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
Test 24
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 11. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
Test 25
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
Test 26
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
Test 27
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
Test 28
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. - Yaşadığı yer ve çevresindeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
Test 29
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
Test 30
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. - Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
Test 31
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. - Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 11. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
Test 32
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
Test 33
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 2. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 3. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 4. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 5. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 6. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 7. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 8. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 9. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
Test 34
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 2. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 3. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 4. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 5. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 6. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 7. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 8. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 9. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
KDT 7
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. - Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 10. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 11. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
KDT 8
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 6. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
| 9. Soru |
- Temel haklardan yerleşme ve seyahat özgürlüğünün kısıtlanması halinde ortaya çıkacak olumsuz durumlara örnekler gösterir. |
Test 35
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 2. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 3. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 4. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 5. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 6. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 7. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 8. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 9. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 10. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 11. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
Test 36
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. - Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
Test 37
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
Test 38
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 3. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 5. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 6. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 8. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 10. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. - Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. |
Test 39
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 2. Soru |
- XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 3. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. - Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. - Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 8. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 10. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
Test 40
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 10. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 11. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
Test 41
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 3. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 5. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 6. Soru |
- XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 7. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 9. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 10. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
KDT 9
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 2. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 3. Soru |
- XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. |
| 4. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 5. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 6. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 7. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. - Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 8. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 9. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
Test 42
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 2. Soru |
- İş birliği yaparak üretim, dağıtım ve tüketime dayalı yeni fikirler geliştirir. |
| 3. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 4. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 5. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 6. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder. - Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. - Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 9. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
Test 43
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 2. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 3. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 6. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 7. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 8. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 10. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
Test 44
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 2. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 5. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - XV-XX. yüzyıllar arasında Avrupa’da yaşanan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini analiz eder. - Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 7. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 10. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
Test 45
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 2. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 3. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 4. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 5. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 6. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 7. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 8. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
| 10. Soru |
- Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir. |
Test 46
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 3. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 4. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 5. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 6. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 7. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 8. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 9. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 10. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
Test 47
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 2. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 3. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 4. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 5. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 6. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 7. Soru |
- Osmanlı kültür, sanat ve estetik anlayışına örnekler verir. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 8. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 9. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 10. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
Test 48
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 2. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. - Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 3. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 4. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 5. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 6. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 7. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 8. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 9. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 10. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
Test 49
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. |
| 2. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. |
| 3. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. |
| 4. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder. |
| 5. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. |
| 6. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. |
| 7. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 8. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 9. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 10. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 11. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - Nitelikli insan gücünün Türkiye ekonomisinin gelişimindeki yerini ve önemini analiz eder. |
Test 50
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 2. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 3. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 4. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 5. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 6. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. - Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder. |
| 7. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 8. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 9. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 10. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
Test 51
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 2. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 3. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 4. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 5. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 6. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 7. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 8. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 9. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 10. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 11. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. - Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır. |
KDT 10
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 2. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 3. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 4. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 5. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 6. Soru |
- Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 7. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
| 8. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
| 9. Soru |
- Üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayata etkilerini değerlendirir. |
| 10. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. |
Test 52
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 2. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 4. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 7. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 8. Soru |
- İletişim araçlarından yararlanırken haklarını kullanır ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| 9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar. - Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 10. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 11. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
Test 53
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 3. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 4. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 5. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 7. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 9. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları analiz eder. |
| 10. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
Test 54
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 7. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 9. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 11. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
Test 55
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
Test 56
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 6. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 11. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
Test 57
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 4. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları analiz eder. |
| 7. Soru |
- Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları analiz eder. |
| 8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
Test 58
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 2. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 3. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 4. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 5. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 7. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 8. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 9. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 10. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
KDT 11
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 2. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 3. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 4. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. |
| 5. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 7. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 10. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 11. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
KDT 12
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 2. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. - Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 5. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 6. Soru |
- Demokrasinin uygulanma süreçlerinde karşılaşılan sorunları analiz eder. |
| 7. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin temel niteliklerini toplumsal hayattaki uygulamalarla ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- Atatürk’ün Türk demokrasisinin gelişimine katkılarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
| 11. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. |
Test 59
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. - Çocuk olarak haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlal edildiği durumlara örnekler verir. |
| 2. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. - Çocuk olarak haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlal edildiği durumlara örnekler verir. |
| 3. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 4. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 5. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 6. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 7. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 8. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
KDT 13
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 2. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. - Türkiye’nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır. |
| 3. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 4. Soru |
- Türkiye’nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır. |
| 5. Soru |
- Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir. |
| 6. Soru |
- Türkiye’nin ilişkide olduğu ekonomik bölge ve kuruluşları tanır. |
| 7. Soru |
- İletişimi etkileyen tutum ve davranışları analiz ederek kendi tutum ve davranışlarını sorgular. - Çeşitli kültürlere yönelik kalıp yargıları sorgular. |
| 8. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 9. Soru |
- Çeşitli kültürlere yönelik kalıp yargıları sorgular. - Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir. |
KAT 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 2. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 3. Soru |
- Örnek incelemeler yoluyla geçmişten günümüze, yerleşmeyi etkileyen faktörler hakkında çıkarımlarda bulunur. |
| 4. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. - Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. |
| 5. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. |
KAT 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. - Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 2. Soru |
- Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 3. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. - Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. |
| 4. Soru |
- Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır. - İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır. |
| 5. Soru |
- Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır. - Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir. |
| 6. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. - Örnek incelemeler yoluyla göçün neden ve sonuçlarını tartışır. |
| 7. Soru |
- Bilginin korunması, yaygınlaştırılması ve aktarılmasında değişim ve sürekliliği inceler. |
| 8. Soru |
- Arkadaşlarıyla birlikte küresel sorunların çözümüne yönelik fikir önerileri geliştirir. |
| 9. Soru |
- Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. |
KAT 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Demokrasinin ortaya çıkışını, gelişim evrelerini ve günümüzde ifade ettiği anlamları açıklar. - Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır. |
| 4. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 5. Soru |
- Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder. |
| 7. Soru |
- Özgür düşüncenin bilimsel gelişmelere katkısını değerlendirir. |
| 8. Soru |
- Türkiye’nin üyesi olduğu uluslararası kuruluşlara örnekler verir. |