9. Sınıf Kimya Soru Gezegeni
- Ders:Kimya
- Ders:9. Sınıf
Test 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 9. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 10. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 11. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
Test 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 9. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 10. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 11. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 13. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
Test 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 11. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 13. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
Test 4
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 2. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 3. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 4. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 5. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 6. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 7. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 8. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 9. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 10. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 11. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 12. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 13. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
Test 5
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 2. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 3. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 4. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 5. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 6. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 7. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 8. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 9. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 10. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 11. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 12. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 13. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
Test 6
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 11. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
Test 7
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
Test 8
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 2. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 3. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 4. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 5. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 6. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 7. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 8. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 9. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
| 10. Soru |
- Kimya laboratuvarında kullanılan bazı temel malzemeleri tanır.
Beherglas, erlenmayer, dereceli silindir (mezür), pipet, cam balon, balon joje, büret ve ayırma hunisi gibi laboratuvarda bulunan temel araç gereçler tanıtılır. |
KDT 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 2. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyanın ve kimyacıların başlıca çalışma alanlarını açıklar. |
| 7. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. |
| 10. Soru |
- Günlük hayatta sıklıkla etkileşimde bulunulan elementlerin adlarını sembolleriyle eşleştirir. - Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 11. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 13. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
Test 9
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
Test 10
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
Test 11
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 2. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 6. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 7. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 8. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 9. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 10. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 11. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 12. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
Test 12
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 2. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 6. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 7. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 8. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 9. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 10. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 11. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 12. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 13. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
Test 13
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 2. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 6. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 7. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 8. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 9. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 10. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 11. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 12. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
Test 14
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 3. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 6. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 7. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 8. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 9. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 10. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 11. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 12. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 13. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
Test 15
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 7. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 11. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
Test 16
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 2. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 3. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 4. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 5. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 7. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 8. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 11. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 12. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 13. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
Test 17
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 2. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 3. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 4. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 5. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 6. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 7. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 8. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 9. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 10. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 11. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 12. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
Test 18
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 2. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 3. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 4. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 5. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 6. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 7. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 8. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 9. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 10. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 11. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 12. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 13. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
Test 19
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
Test 20
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
Test 21
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 10. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
Test 22
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. - Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
Test 23
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 9. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
KDT 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 5. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 8. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. - Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır. Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 11. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 12. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
KDT 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 2. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 3. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 6. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. - Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 7. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 8. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 9. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 10. Soru |
- Elementleri periyodik sistemdeki yerlerine göre sınıflandırır.
Elementlerin sınıflandırılması metal, ametal, yarı metal ve asal (soy) gazlar olarak yapılır. |
| 11. Soru |
- Periyodik özelliklerin değişme eğilimlerini açıklar. |
| 12. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
Test 24
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
Test 25
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. - İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 26
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 8. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 27
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 6. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 9. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 11. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 12. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
Test 28
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 3. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 4. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 5. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 6. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 7. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 9. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 11. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 12. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
Test 29
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 4. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 11. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Metalik bağın oluşumunu açıklar. Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 12. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
Test 30
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 3. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 4. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 10. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 11. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 12. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 13. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
Test 31
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 4. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 5. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 11. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 12. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 13. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
Test 32
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 2. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 3. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 5. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 6. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 9. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 10. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 11. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 12. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 13. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
Test 33
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 3. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 4. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 5. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 6. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 7. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 8. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 9. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 10. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 11. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 12. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 13. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
Test 34
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 3. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 6. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 7. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 9. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
Test 35
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 3. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 6. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 7. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 9. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 11. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 12. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
Test 36
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 2. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 3. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 5. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 6. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 7. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 9. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 11. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 12. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 13. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
Test 37
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 2. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 3. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 4. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 5. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 6. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 7. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 8. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 9. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 10. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 11. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 12. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
Test 38
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Zayıf ve güçlü etkileşimleri bağ enerjisi esasına göre ayırt eder. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 39
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 2. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 3. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 4. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 5. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 6. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 7. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 8. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 9. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 10. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 12. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
Test 40
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 13. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 41
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 13. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 42
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. - Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder. Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 5. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 8. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 43
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 5. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Metalik bağın oluşumunu açıklar. Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 6. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 7. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. - Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 9. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. - Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder. Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 10. Soru |
- Zayıf ve güçlü etkileşimleri bağ enerjisi esasına göre ayırt eder. - Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 11. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. - Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. - Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder. Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 12. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
Test 44
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 2. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 3. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 4. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 5. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 6. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 7. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 8. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 9. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 10. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 11. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 12. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 13. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
KDT 4
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 5. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 9. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 10. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Metalik bağın oluşumunu açıklar. Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 11. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 12. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. - Metalik bağın oluşumunu açıklar. Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
KDT 5
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 2. Soru |
- Kimyasal türleri açıklar.
Radikal kavramına girilmez. |
| 3. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 6. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 8. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 9. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 10. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 11. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 12. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 13. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
Test 45
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 2. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 3. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 4. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 5. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 6. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 7. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 8. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 9. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 10. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 11. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 12. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 13. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
Test 46
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 2. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 3. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 4. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 5. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 6. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 7. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 8. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 9. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 10. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 11. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 12. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
Test 47
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 2. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 3. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 4. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 5. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 6. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 7. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 8. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 9. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 10. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 11. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 12. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
Test 48
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 2. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 3. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 4. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 5. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 6. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 7. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 8. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 9. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 10. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 11. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 12. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
Test 49
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 2. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 3. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 4. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 5. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 6. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 7. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 8. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 9. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 10. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 11. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 12. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
Test 50
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 2. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 3. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 7. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 8. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 9. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 10. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
Test 51
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 2. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 3. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 4. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 5. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 6. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 7. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. - Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 8. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 9. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 10. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 11. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
Test 52
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 2. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 3. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 7. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 8. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. - Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 9. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. - Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 10. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 11. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
Test 53
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 3. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 6. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 7. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. |
| 8. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. - Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 9. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. - Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. - Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 10. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 11. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 12. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
Test 54
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 3. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 6. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 7. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 8. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. - Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 9. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. - Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 10. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. - Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
Test 55
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 2. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 3. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 6. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 7. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 8. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 9. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 10. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 11. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
Test 56
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 2. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 3. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 4. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 5. Soru |
- Kapalı kaplarda gerçekleşen buharlaşma-yoğuşma süreçleri üzerinden denge buhar basıncı kavramını açıklar. |
| 6. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. - Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 7. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. - Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 8. Soru |
- Sıvılarda viskozite kavramını açıklar. - Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
| 9. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 10. Soru |
- Sıvılarda viskoziteyi etkileyen faktörleri açıklar. |
Test 57
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 2. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 3. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 4. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 5. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 6. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 7. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 8. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 9. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 10. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 11. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 12. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 13. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
Test 58
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 2. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 3. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. - Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder. Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 4. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 5. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 6. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 7. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 8. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 9. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 10. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 11. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
Test 59
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 2. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 3. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 4. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 5. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 6. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 7. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 8. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 9. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 10. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
| 11. Soru |
- Plazma hâlini açıklar.
Sıcak ve soğuk plazma sınıflandırmasına girilmez. |
Test 60
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 3. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 11. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
Test 61
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 7. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 10. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 11. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 12. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
Test 62
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 6. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 7. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 8. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
Test 63
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 2. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 4. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 6. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 7. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 8. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
KDT 6
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Gazların genel özelliklerini açıklar.
Gaz yasaları ve kinetik-moleküler teoriye girilmez. |
| 2. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 3. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
| 4. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 5. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
| 6. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 7. Soru |
- Doğal olayları açıklamada sıvılar ve özellikleri ile ilgili kavramları kullanır. |
| 8. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 9. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |
| 10. Soru |
- Gazların basınç, sıcaklık, hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Basınç birimleri olarak atm ve mmHg; hacim birimi olarak litre (L); sıcaklık birimleri olarak Celcius (oC) ve Kelvin (K); miktar birimi olarak da mol verilir. Birim dönüşümlerine ve hesaplamalara girilmez. |
Test 64
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 2. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 3. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 4. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 5. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 6. Soru |
- Su tasarrufuna ve su kaynaklarının korunmasına yönelik çözüm önerileri geliştirir.
Suyu tasarruflu kullanmanın her vatandaşın ülkesine ve dünyaya karşı sorumluluğu/görevi olduğu vurgulanır. |
| 7. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 8. Soru |
- Çevreye zarar veren kimyasal kirleticilerin etkilerinin azaltılması konusunda çözüm önerilerinde bulunur. |
| 9. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 10. Soru |
- Çevreye zarar veren kimyasal kirleticilerin etkilerinin azaltılması konusunda çözüm önerilerinde bulunur. |
| 11. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 12. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
Test 65
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 2. Soru |
- Çevreye zarar veren kimyasal kirleticilerin etkilerinin azaltılması konusunda çözüm önerilerinde bulunur. |
| 3. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 4. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 5. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 6. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 7. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 8. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 9. Soru |
- Su tasarrufuna ve su kaynaklarının korunmasına yönelik çözüm önerileri geliştirir.
Suyu tasarruflu kullanmanın her vatandaşın ülkesine ve dünyaya karşı sorumluluğu/görevi olduğu vurgulanır. |
| 10. Soru |
- Suyun sertlik ve yumuşaklık özelliklerini açıklar. |
| 11. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 12. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
KDT 7
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Su tasarrufuna ve su kaynaklarının korunmasına yönelik çözüm önerileri geliştirir.
Suyu tasarruflu kullanmanın her vatandaşın ülkesine ve dünyaya karşı sorumluluğu/görevi olduğu vurgulanır. |
| 2. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 3. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. |
| 4. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 5. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 6. Soru |
- Çevreye zarar veren kimyasal kirleticilerin etkilerinin azaltılması konusunda çözüm önerilerinde bulunur. |
| 7. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 8. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 9. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 10. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 11. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
KAT 1
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. |
| 2. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. |
| 3. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Suyun varlıklar için önemini açıklar.
Su kaynaklarının ve korunmasının önemi açıklanır. - Suyun sertlik ve yumuşaklık özelliklerini açıklar. |
| 6. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki etkileşimleri sınıflandırır. - Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder. Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 7. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 8. Soru |
- Kimya laboratuvarlarında uyulması gereken iş sağlığı ve güvenliği kurallarını açıklar. |
| 9. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 10. Soru |
- Hava, su ve toprak kirliliğine sebep olan kimyasal kirleticileri açıklar. |
| 11. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
KAT 2
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Metalik bağın oluşumunu açıklar.
Metalik bağın açıklanmasında elektron denizi modeli kullanılır. |
| 2. Soru |
- İyonik bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. - Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar. H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 3. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 4. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 5. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 6. Soru |
- Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 7. Soru |
- İyonik bağın oluşumunu iyonlar arası etkileşimler ile ilişkilendirir. - Kovalent bağın oluşumunu atomlar arası elektron ortaklaşması temelinde açıklar. |
| 8. Soru |
- Fiziksel ve kimyasal değişimi, kopan ve oluşan bağ enerjilerinin büyüklüğü temelinde ayırt eder.
Türler arasında fiziksel ve kimyasal değişimlerin açıklanmasında bilişim teknolojilerinden (animasyon, simülasyon, video vb.) yararlanılır. |
| 9. Soru |
- Kimyasal maddelerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki etkilerini açıklar. |
| 10. Soru |
- Kovalent bağlı bileşiklerin sistematik adlandırmasını yapar.
H2O, HCl, H2SO4, HNO3, NH3 bileşik örneklerinin sistematik adları verilir. |
| 11. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
KAT 3
| Soru | Kazanım |
|---|---|
| 1. Soru |
- Kimyanın bilim olma sürecini açıklar. |
| 2. Soru |
- Bileşiklerin formüllerini adlarıyla eşleştirir. |
| 3. Soru |
- Dalton, Thomson, Rutherford ve Bohr atom modellerini açıklar. |
| 4. Soru |
- Elektron, proton ve nötronun yüklerini, kütlelerini ve atomda bulundukları yerleri karşılaştırır. |
| 5. Soru |
- Elementlerin periyodik sistemdeki yerleşim esaslarını açıklar. |
| 6. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 7. Soru |
- Katıların özellikleri ile bağların gücü arasında ilişki kurar.
Katılar sınıflandırılarak günlük hayatta sıkça karşılaşılan tuz, iyot, elmas ve çinko katılarının taneciklerini bir arada tutan kuvvetler üzerinde durulur. |
| 8. Soru |
- Hidrojen bağları ile maddelerin fiziksel özellikleri arasında ilişki kurar. |
| 9. Soru |
- Kimyasal türler arasındaki zayıf etkileşimleri sınıflandırır. |
| 10. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 11. Soru |
- Maddenin farklı hâllerde olmasının canlılar ve çevre için önemini açıklar. |
| 12. Soru |
- Saf maddelerin hâl değişim grafiklerini yorumlar. |